Svakako, u uvjetima pažljive njege i dobrog psiho-emocionalnog kontakta s majkom, dijete će se osjećati sigurno i udobno samo u naručju. Stoga će beba nastojati stalno kontaktirati s majkom.
Drugim riječima, beba u dobi od dva mjeseca identificira se sa svojom majkom kao jednom, tj. Ne može odvojiti svoj "ja" od nje. To je zbog toga da se dijete ponaša smireno, kada je majka u naručju i sudjeluje s njom u svim svojim nevoljama.
U takvoj situaciji, dijete neće biti hirovita, zahtjevan nešto, mogao bi strpljivo i tiho se s majkom, ali u isto vrijeme gledajući sve događa okolo.
Dijete može izaći na vidjelo tek kada se osjećaju neugodno (hladnoće ili topline) ili nekakva potreba (glad).
Dijete za vrijeme spavanja, ali zahtijeva malo prostora, pa je dobro spavati, ukop nos u jastuk ili u majčinoj dojci. Isto tako, ako je mrvica drži ljuljajući ruke i noge (bacanja) i probuditi plače, ona još uvijek treba poviti.
U ovoj dobi, već je beznačajna osoba može „flert”, to jest da koketiraju Ogle: on se smiješi, claps oči, škiljeći.Tim radnjama dijete pokazuje kako je sladak i dobar. Osim toga, dijete se već pojavljuje već utemeljeno odlučnost i čvrstoću, mogu protestirati protiv nekih akcija odraslih, koje mrvice čine mu neprihvatljivima.
Polazeći od dva mjeseca, dijete postaje vrlo veselo i veselo. Dijete se osmjehne, dok zvuči kad širom otvori usta (osmijeh se oglasio), to se dogodi, on se tiho nasmije. Mnoge mrvice počinju se smijati glasu.
Također, dijete već provodi manje vremena za spavanje. U tom razdoblju postoje dva duga razdoblja spavanja za jedan do tri sata i četiri do pet malih za deset minuta. Osim toga, dugo je noćni san, tijekom kojeg dijete uzima pauze za hranjenje i sadnju. Usput, od dobi od dva mjeseca, djeca se pokazuju kao larks i sove.
Do kraja drugog mjeseca beba života mora biti u stanju:
- Predmet koji će se kretati na udaljenosti od 15 cm od djetetovog lica (blizu) beba treba vidjeti
- Dijete bi trebalo odgovoriti na zvono zvoniti. Na primjer, možete se plakati ili drhtati kad to čujete.
- Dijete diže druge zvukove osim plače. Na primjer, agukanie.
Ako mislite da vaše dijete još nije postignut ove glavne pokazatelje općeg razvoja (ni jedan) potrebno je uvijek konzultirati liječnika. Ne brini, samo u rijetkim slučajevima, kašnjenje ukazuje na to da postoji problem, a to obično nije indikator bilo velikih problema u djeteta, i na kraju je sve to normalizira.
Bebe preuranjene bebe obično dostižu osnovne opće parametre mnogo kasnije od djece - vršnjaci, to se također mora uzeti u obzir.
Klinac u dobi od dva mjeseca može biti u mogućnosti da, iako ne nužno leži na trbuh, držite igračku s prstima, plaćati pozornost čak i na vrlo male objekte, podići glava 45 °, čvrsto držati glavu u uspravnom položaju, podignite prsa, ležeći na trbuhu i naslonjen na njegove ruke. Također, dijete se može okrenuti (jedan način), nasmijati se glasno.
Psihomotorni razvoj djeteta
Na početku drugog mjeseca dijete je smanjenje u ekstenzornog tonu u vratni mišići i Flexor ton u udovima. Ako je dijete stavljeno na bačvu, onda ne baca glavu.
Gruba se već počinje mnogo više aktivno kretati: može ukloniti kamere, podići ruke u različitim smjerovima, podići ih naprijed i gore iznad ramena. Valja napomenuti da se na kraju prvog i početkom drugog mjeseca beba života motor i psiho-emocionalni razvoj počinju značajno poboljšati.
U djetetu svi pokreti postaju već mnogo raznoliki, osim nekih pokreta djeteta već se može nazvati svjesnim. Na primjer, na kraju drugog mjeseca dijete počinje privući ruke prema ustima, sisati prst, a već bliže tri mjeseca gleda svoje olovke, trlja oči itd.
Važno je napomenuti da su ove prve manifestacije volonterskih motoričkih vještina vrlo važne u psihomotornom razvoju bebe. I sve zato što je motorička i mentalna sfera djeteta do jedne godine jedna komponenta.
Moguća kašnjenja u razvoju psiho-emocionalnih funkcija obično dovodi do činjenice da se motoričke sposobnosti ne razviju ili razvijaju, već s odstupanjima. S druge strane, djetetova ograničena sposobnost spoznaje okolnog svijeta, što dovodi do kašnjenja u razvoju motoričkih sposobnosti, naravno, onemogućuje skladan razvoj intelektualno.
Stoga skladan razvoj psihomotornih bebe je vrlo važno upravo u grudnichkovom dobi da svaki dan treba slavio samo mrvice različitih dostignuća.
U dva mjeseca starosti dojenčeta u ležećem položaju, podiže glavu, iako je smiješno „družeći se”, koji se održava još nestabilna, tako da većinu vremena djetetova glava dolje za nekoliko sekundi. U dobi od 2,5 mjeseci dijete već može pouzdano i dugo držati glavu uspravno.
